elearnakademie - Wie verläuft die Verknüpfung von Theorie und Praxis?

Beispiel:

In der ersten Woche werden die Lerninhalte zum Durcharbeiten bereitgestellt, wie sie hier beispielhaft im Bereich „Lernmaterialien“ abgebildet werden:

Diese Lernmaterialien bearbeiten Sie selbständig. Jede Datei besteht aus einer bis mehreren Seiten. In der Woche erfolgt die Kommunikation zwischen Ihnen als Teilnehmer und dem/der Kursleiter/in überwiegend über das Forum, welches Sie im Bereich „Kommunikation und Aufgabenbearbeitung“ finden (hier: Forum Grundlagen eLearning).

Unter „Ihre Wochenaufgabe (Woche 1)“ finden Sie die Aufgabenstellung, die Sie nach Erarbeitung der theoretischen Grundlagen in Angriff nehmen. Der Text der 1. Wochenaufgabe lautet:

„Überlegen Sie sich bitte in Vorbereitung auf die kommenden Wochen zwecks Erstellung Ihres ersten eigenen eLearning- oder Blended-Learning Bildungskonzeptes ein Lernszenario, das Sie einsetzen möchten. Welche Lernmethode wählen Sie aus? Begründen Sie dies kurz.
Welche Kommunikations-/Informationsmedien möchten Sie im Rahmen dieses eLearning-Konzeptes gerne einsetzen? Welches Medium würden Sie wozu verwenden?“

Diese erste Ausarbeitung wird Ihnen mit Hilfe der Theorie-Unterlagen nicht schwer fallen. In dieser Form erarbeiten Sie von Woche zu Woche Ihr eigenes Konzept Schritt für Schritt.

Beispiel Wochenaufgabe 2 (Thema Projektmanagement):

„Die Lernmaterialien in dieser Woche geben jede Menge Hinweise darauf, wie ein eLearning Projekt zu gliedern ist und welche Aufgaben in welcher Phase anstehen. Ihre Aufgabe für diese Woche ist es, einen ersten Entwurf für einen Projektplan zu erstellen.

Mit Sicherheit tauchen im Verlauf der Erstellung jede Menge Fragen auf. Themen wie Auswahl einer Lernplattform, individuelle und organisatorische Voraussetzungen für die Einführung von eLearning, Erstellung eines methodisch-didaktischen Konzeptes sowie Anforderungen an eTrainer werden erst in den kommenden Wochen detailliert besprochen. Daher sind sie noch nicht in dem Wochen-Lernmaterial ausführlich behandelt worden. Doch ich bin sicher, dass Sie bereits eine ganze Reihe an Informationen zusammenstellen können, die Sie später Schritt für Schritt ergänzen werden. Notieren Sie erste Überlegungen dazu, Papier und vor allem Computer sind bekanntermaßen geduldig;-)

Arbeiten Sie - so weit wie möglich - die Ergebnisse Ihrer Wochenaufgabe der ersten Woche mit ein. Gerne können Sie hier erst mal den Schwerpunkt auf die Planungsphase legen, in der Sie sich derzeit befinden. Stellen Sie Überlegungen zum Projektteam an. Welche Zielgruppe haben Sie für das Projekt ins Auge gefasst? Welche Besonderheiten sind damit verbunden? Welche Argumente können Sie für Ihr Projekt aufführen, mit welchen Einwänden müssen Sie rechnen? Wie kann man Skeptiker im Unternehmen überzeugen? Soll es begleitende Maßnahmen wie z. B. internes Marketing zur Einführung geben? Welchen zeitlichen Rahmen setzen Sie für die einzelnen Projektphasen?“

Auch diese Aufgabe werden Sie mit Hilfe der bereit gestellten Kursunterlagen lösen. Außerdem gibt Ihnen der/die Kursleiter/in zu jeder Aufgabenlösung ein ausführliches Feedback, ggf. mit weiteren Lösungsansätzen.

Parallel dazu führen Sie über die Lernplattform ein „Lerntagebuch“, welches von der Kursleitung eingesehen und bei Bedarf kommentiert wird. Dieses dient dazu, Ihre Erfahrungen aus eLearner-Sicht festzuhalten und den Lernverlauf zu dokumentieren.

Auch hier werden Sie durch Anleitungen der Kursleiterin unterstützt:

Beispiel Lerntagebuch Woche 1:

„Bitte notieren Sie hier Ihre ersten Eindrücke als eLearner in dieser Woche. Sehen Sie es als eine Art "Online-Lerntagebuch" an, das von mir eingesehen und bei Bedarf auch kommentiert werden kann. Sie können jederzeit darauf zugreifen und Ihre Eintragungen machen, egal, ob mitten im Prozess oder zum Ende der Woche.

Orientieren Sie sich bitte an Fragen wie

• Wie komme ich mit der Plattform zurecht?
• Wie komme ich mit dieser neuen Form des Lernens zurecht?
• Was ist ungewohnt, was gefällt mir gut, womit komme ich nicht so gut zurecht?
• Welche zusätzliche Unterstützung benötige ich, um optimal mein Ziel des Kurses zu erreichen?
• Was ist für mich persönlich das Kursziel dieser Woche?
• Was ist die wichtigste Erkenntnis dieser Woche?
• …

Diese Fragen sollen Hilfestellung bieten, doch Sie selbst entscheiden, was in dieses Lerntagebuch aufgenommen wird und was nicht.

Ich bin gespannt.

Viel Spaß

Kerstin Ackermann“

Ergänzt wird das Seminar durch weitere Anregungen der Kursleitung. Aktuelle News werden aufgegriffen und diskutiert und umfangreiche Internet-Linktipps bereitgestellt.

Darüber hinaus regt der/die Kursleiter/in die Kommunikation unter den Lernenden an und moderiert Gruppenprozesse.